新翁子藝術-素描頭像課程

課程名稱:素描頭像課;適用班別:一工作室  、二工作室、三工作室、四工作室(必修課程)

課程內容:

基礎課程:素描關系理論的講解;透視理論講解;人頭部骨骼的講解;人頭部肌肉的講解;人頭部體塊的講解;頭頸肩運動關系的講解;表情與肌肉與骨骼運動的關系;泥塑頭骨臨摹練習;泥塑切面臨摹練習;泥塑石膏頭像臨摹練習;泥塑頭像寫生;

??颊n程:素描頭像模特寫生;素描頭像照片寫生;素描頭像默寫(一般給出年齡、角度、性別如默寫男青年四分之三側頭像);素描頭像命題默寫(如《我的朋友》);

技法課程:素描頭像的表現技法及作畫步驟;素描頭像光影的表現技巧;素描頭像質感的表現技巧;素描頭像表情的捕捉技巧;素描頭像黑白灰色彩的區分技巧;

應試技巧課程:畫面構圖大小和位置;突出頭像黑白灰大效果的技巧;考試中動態及表情的捕捉技巧;考試中的時間分配技巧;考試中的主次分配技巧;

專題課程:應對具體院校具體考題的練習;

學習重點:頭骨結構;肌肉解剖、骨骼和肌肉的運動規律;體積空間透視的表現;表情特征質感特征的表現;畫面的氛圍表現;畫面人物特征的表現;畫面趣味的把握和表現;畫面人物情緒的表現;畫面感受的表現;

素描頭像輔導方式:加入泥塑課程講解結構;教師同步范畫(帶著學生一步一步的畫,扶著學生走好專業路子)、范畫示范(把學生集中起來邊做示范邊講解,給學生明確方向給學生做好引導)、一對一講解及局部范畫(針對某個學生不明白的問題,具體問題具體講解并示范,直到學生明白為止)、課上輔導(隨時關注學生狀況發現問題隨時指導其改正,公平對待所有學生)、作業講評(每幅作業的中間過程及結束后點評其優缺點明確缺點的并教給學生改正的方法)、半月測試(每半個月考試一次讓學生明白這半個月的收獲及失誤和錯誤,并在接下來的課程中修正失誤及錯誤)、講評試卷(講評每次考試的試卷并講評高考的高分試卷以此來明確個人得失及高考方向要求)。范畫、講評量不封頂,只要學生需要就有范畫及講評和一對一講解。

素描頭像課程性質:絕大多數院校的必考科目,極為重要,是必修課。
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